如何讓深奧的科學原理飛入尋常百姓家？怎樣將宏大的美麗中國建設敘事轉化為打動人心的個體體驗？7月30日晚，由生態(tài)環(huán)境部主辦、中國環(huán)境科學學會承辦的2025年“我是美麗中國講解員”全國總決賽在北京舉行。十位來自全國各地的青年精英，用創(chuàng)新的表達、深刻的思考和真摯的情感，展現(xiàn)了科技創(chuàng)新賦能生態(tài)治理的力量，傳遞了建設人與自然和諧共生現(xiàn)代化的青春強音。

從提問者到講述者，用興趣叩開科普大門

“科普工作是科技成果的普及，科學心靈的啟迪和科學家精神的傳遞。技術是冷冰冰的，但深入了解就會發(fā)現(xiàn)它背后的樂趣。”來自中南大學重金屬污染防治創(chuàng)新團隊的雷笛，把我國自主研發(fā)的尖端技術比作“點金術”，講述將致命毒藥砒霜轉化為高精尖衛(wèi)星芯片的核心材料——砷化鎵的故事。強烈的反差瞬間點燃大家的好奇心——這怎么可能？而好奇心，正是驅動公眾深入了解科學的原動力。

一塊石頭，一捆絲線，二者之間有著怎樣的聯(lián)系？來自廣西潿洲島文旅集團的楊雨晴用生動的講解，向大家展現(xiàn)了我國自主研發(fā)突破的玄武巖熔融拉絲技術的神奇之處。她手持玄武巖纖維細線，指向身后：“看！嫦娥六號月球背面展開的五星紅旗，正是由這石頭‘抽’出的絲線編織而成！”從潿洲島沉睡的火山巖，到外星際飄揚的中國旗幟，楊雨晴用“巖石織就”的意象，瞬間點燃民族自豪感。

來自上�？破战逃�志愿服務總隊的大三學生張曉棟對此也深有感觸。“不管是做科普，還是講述美麗中國故事，首先要自己感興趣。我希望通過講述蘇州河的前世、今生、未來，讓大家了解這是怎樣的一條河，包括它在國家的河流治理中能夠提供哪些示范經(jīng)驗。”

2025年“我是美麗中國講解員”比賽的主題是“美麗中國 科技護航”。科技是解決復雜環(huán)境問題的關鍵，環(huán)�？萍紕�(chuàng)新正從末端治理向資源循環(huán)利用、生態(tài)功能提升等高附加值方向邁進。

中國環(huán)境科學研究院的苗云閣選擇講解地下水污染防治技術，初衷是為了造福更多地區(qū)的人們。“地下水看不見、摸不著，但許多省份都面臨地下水污染防治與保護難題，在我的講解下，大家能夠了解精準采、快速測和智預判的創(chuàng)新技術，并在自己的家鄉(xiāng)加以推廣應用。”講到這里，苗云閣眼里閃閃發(fā)光。

從“硬知識”到“軟著陸”，用故事解讀冰冷科技

如何將復雜科學“翻譯”為公眾語言，是檢驗講解員功底的試金石�？倹Q賽現(xiàn)場，十位選手不約而同地選擇了故事化、場景化、人格化的敘事策略，實現(xiàn)了科學知識的“軟著陸”。

“初次見面，做個自我介紹。我，是來自巖石縫隙的地下水。”苗云閣一開場，便以第一人稱的獨特視角抓住了全場觀眾。她將抽象的地下水系統(tǒng)擬人化，傾訴其因超采和污染遭受的“委屈”與“病痛”，又以充滿希望的語調描繪智能化監(jiān)管平臺帶來的“新生”。

張曉棟的《一部河流的重生啟示錄》，則是一部濃縮了三十年治理歷程的微型史詩。他并未羅列枯燥的治理數(shù)據(jù)，而是以一條河的“生命歷程”為軸，用詩意生動的語言勾勒其從“生態(tài)ICU”到“網(wǎng)紅打卡點”的逆襲之路。強烈的今昔對比，將污染之痛與重生之喜深深烙印在觀眾心中。

而作為年齡最小的參賽選手，“05后”郭寧選擇講述家鄉(xiāng)丹頂鶴保護的故事《小鶴誕生記》。“因為我自己就是江蘇鹽城的，在我們那里丹頂鶴很出名，孩子們也從小就受到保護生物多樣性的熏陶。”她興奮地談起觀看保護區(qū)小鶴出生直播的經(jīng)歷，“小丹頂鶴前不久剛剛出生，感覺冥冥之中很有緣分。用講故事的方式宣傳家鄉(xiāng)，也更符合我的年紀和表達。”

從“競技場”到“孵化器”，用青春踐行使命擔當

站在總決賽舞臺上的十位選手，都經(jīng)過了層層選拔、激烈角逐，代表著生態(tài)環(huán)境科普的新生力量。   

榮譽背后是沉甸甸的責任。特等獎獲得者楊雨晴作為一位擁有三年講解經(jīng)驗的“老兵”，感觸尤為深刻。“講解員不僅是知識的傳播者，更是文明旅游的倡導者和生態(tài)保護的踐行者。”在日常工作中，從推廣“零廢棄海島”理念，到耐心解答孩子們“為什么島上都是電動車”等充滿童真的疑問，都讓她深切體會到講解工作的價值。“講解員最重要的，不僅是對知識的精準把握，更在于將生態(tài)文明的理念轉化為公眾，尤其是下一代的自覺行動。”

苗云閣在接受采訪時動情地說：“做好美麗中國講解員，最重要的是有一顆以人為本的心，要勇于擔當責任和使命，把環(huán)保的種子種在聽者心里。作為科研人員，更要展現(xiàn)出專業(yè)性，做到‘有問必答，答必精彩’。”

這份責任感和行動力，是許多選手的共同心聲。“通過比賽，我明確了未來要繼續(xù)深化對生態(tài)文明的理解，更好地向公眾傳播這些理念。”張曉棟表示，希望在科普中融入更多年輕人喜歡的AI和科技元素。雷笛則希望通過自己的講述，讓青少年感受科研的趣味與重要，點燃他們投身國家需要領域的熱情。“科技的創(chuàng)新和突破是科學家們攻堅克難、一點一點干出來的，科學普及也是一樣，是靠我們一句一句講出來的。”

“我是生態(tài)環(huán)境講解員”活動經(jīng)過十余年的發(fā)展，已經(jīng)成為深化習近平生態(tài)文明思想、講好中國生態(tài)環(huán)境保護故事、唱響生態(tài)文明建設主旋律的重要載體。今年，活動正式更名為“我是美麗中國講解員”，更體現(xiàn)了美麗中國正從戰(zhàn)略目標轉化為全民共識，激勵全社會做生態(tài)文明理念的傳播者和美麗中國建設的行動者。

“愿我有一顆天空般的心，高遠寧靜深愛大地；愿我有一顆宇宙般的心，永遠守護生生不息……”當選手共同唱響《生生不息》，歌聲傳遞的不僅是對比賽的不舍，更是他們對生態(tài)保護事業(yè)“生生不息”的堅定承諾。

講解只是開始，行動才是答案。

正如中國傳媒大學教授柴蘆徑在點評時所說：“講解員不只是舞臺上的講述者，更是生態(tài)文明理念和綠色生活方式的踐行者。”他們將從舞臺出發(fā)，回到各自崗位，成為播撒創(chuàng)新理念的“火種”，帶動全社會用更鮮活的方式講好美麗中國故事，提升全民生態(tài)環(huán)境科學素養(yǎng)，凝聚建設美麗中國的合力。